Կստեղծվի մոդել, որը նախապես կհաշվի մարզերում ուսուցիչների պակասը
Որակյալ մանկավարժական կադրերի ներգրավման և համակարգում պահպանման նպատակով կստեղծվի համակարգային, կանխատեսելի և իրական կարիքների վրա հիմնված ուսուցչի մասնագիտական զարգացման մոդել, որը կնպաստի ուսուցչի մասնագիտության հեղինակության բարձրացմանը։
Այդ մասին նշված է ընդհանուր կրթության համակարգի բարեփոխման ազգային հայեցակարգում, որը հաստատել է Վրաստանի կառավարությունը։Ինչպես նշվում է փաստաթղթում, ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման համակարգը, չնայած իր մասշտաբայնությանը, ամբողջությամբ չի արձագանքում ուսուցիչների իրական
Ուսուցիչների ռեսուրսների տեսանկյունից, որոշ առարկաների գծով երկրում նկատվում է կադրերի ավելցուկ, մինչդեռ որոշ այլ առարկաների դեպքում հաճախ առկա է որակյալ մասնագետների պակաս։ Մեծ մարտահրավեր է նաև բարձրալեռնային և հեռավոր հարթավայրային գյուղերի դպրոցներում ուսուցիչների ներգրավումը։
Ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման գործող ծրագրերն ու վերապատրաստման մեխանիզմները հաճախ չեն բավարարում ոչ ուսուցչի, ոչ էլ դպրոցի կարիքներին։ Առարկայական և մեթոդական վերապատրաստումները, ինչպես նաև ուսուցիչների կարիերայի առաջխաղացման մեխանիզմները հիմնականում ուղղված են կարճաժամկետ պահանջներին և չեն հիմնվում երկարաժամկետ կանխատեսումների ու աշխատաշուկայի պահանջների վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նոր առարկաների ներդրմանը և այդ ուղղությամբ ուսուցիչների վերապատրաստմանը, մինչդեռ համեմատաբար քիչ համակարգային աջակցություն ունեն հետևյալ առարկաները՝ վրացերեն լեզու և գրականություն, պատմություն, աշխարհագրություն, մաթեմատիկա, ֆիզիկա, քիմիա, կենսաբանություն։Մարտահրավեր է դպրոցների հիման վրա ուսուցիչների անհատական կարիքների գնահատման գործընթացի իրականացումը, որը պետք է կապված լինի աշակերտների արդյունքների բարելավման և ուսուցման գործընթացի որակի բարձրացման հետ։ Արդյունքում, չի հաջողվում դպրոցների մակարդակով ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման արդյունավետ մոդելների ներդրումը, և դպրոցները հիմնականում կախված են արտաքին ծառայություններից։
Որակյալ մանկավարժական կադրերի ներգրավման և պահպանման նպատակով կստեղծվի համակարգային, կանխատեսելի և իրական կարիքների վրա հիմնված ուսուցչի մասնագիտական զարգացման մոդել, որը կնպաստի ուսուցչի մասնագիտության հեղինակության բարձրացմանը։ Մանկավարժական ուղղության ուժեղացումը ակադեմիական միջավայրում կլինի առաջնահերթություններից մեկը։Համակարգային մոդելը ներառում է ինչպես նոր կադրերի պատրաստումը և մասնագիտություն մուտք գործելու ուղիների դիվերսիֆիկացումը, այնպես էլ տարածաշրջանային և առարկայական անհամամասնությունների հաղթահարումը։ Պետությունն ունենալու է հստակ կանխատեսում, թե առաջիկա 5–10 տարիներին որ տարածաշրջանին, որ առարկայից և ինչ քանակի ուսուցիչ է անհրաժեշտ լինելու։ Այդ կանխատեսումը հիմնվելու է ժողովրդագրական տվյալների և աշխատաշուկայի պահանջների վրա։Ուսուցիչը կունենա կարիերայի առաջխաղացման հստակ տեսլական, որը հիմնված կլինի առարկայական փորձագիտական կարողությունների, հետազոտական գործունեության և կառավարման/վարչարարական աջակցության վրա։ Ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման և կարիերայի առաջխաղացման խթանող մեխանիզմները կմշակվեն ուսուցչի, դպրոցի և կրթական համակարգի կարիքներից ելնելով։
Ուսուցիչները կունենան համակարգային աջակցություն՝ առցանց կրթական ռեսուրսներով ապահովման ուղղությամբ, ինչպես նաև առանց գործնական գործունեությունից կտրվելու՝ առցանց ձևաչափով կկարողանան ստանալ մասնագիտական զարգացման և կարիերայի առաջխաղացման համար անհրաժեշտ աջակցող ծառայություններ։
Ուսուցիչների աշխատավարձը լինելու է աճող։ — նշված է ընդհանուր կրթության համակարգի բարեփոխման ազգային հայեցակարգում։
მსგავსი სიახლეები
ჩვენ შესახებ
ორგანიზაციის ძირითადი მიზანია მარნეულის მუნიციპალიტეტში მედია პლათპორმის მეშვეობით მისცეს მოსახლეობას (თემს) საშუალება ისარგებლოს უფლებით იყოს ინფორმირებული და გააძლიეროს სამოქალაქო სექტორი და მისცეს საშუალება თემს იყოს აქტიურად ჩართული გადაწყვეტილების მიღების პროცესებში.
საკონტაქტო ინფორმაცია
mobile: +995 557 99 44 15
ელ. ფოსტა: marneulifm@gmail.com
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
საინფორმაციო პორტალი მხარდაჭერილია ევროკავშირის (EU) და კონრად ადენაუერის ფონდის (KAS) მიერ, პროექტის "იმოქმედე საქართველოსთვის" ფარგლებში. საინფორმაციო მასალების შინაარსზე სრულად პასუხისმგებელია marneulifm.ge და შესაძლოა, რომ იგი არ გამოხატავდეს დონორების შეხედულებებს.
ვებგვერდზე გამოქვეყნებული მულტიმედია მასალები მომზადებულია CARE კავკასიასთან პარტნიორობით. პროექტის "უსაფრთხო და თანასწორუფლებიანი საზოგადოებისთვის" ფარგლებში, დონორთა მხარდაჭერით. მასალების შინაარსზე სრულად პასუხისმგებელია ჟურნალისტთა კავშირი "ხალხის ხმა" და ისინი არ გამოხატავენ დონორი ორგანიზაციების შეხედულებებს.
